Redacta tu autorretrato con la misma estructura con que elaboraste el retrato de María del Mar: 1. Datos personales: nombre, edad, lugar de nacimiento, lugares donde has vivido.
2. Datos generales sobre la familia y los/as amigos/as: nombres, relación.
3. Breve biografía que incluya algunos hechos importantes en tu vida.
4. Gustos y preferencias que te caracterizan: apariencia física, música, comidas, libros, cine, animales o mascotas, etc.
5. Aficiones que cultivas fuera de la escuela: deportes, música, arte, habilidades, etc. Más adelante, os animaré a que organicemos un Banco Común de Creatividad.
6. Opiniones sobre la situación actual en tu país y en el mundo: crisis ecológica, oportunidades para los jóvenes, mejoras que necesita nuestro IES, municipio, país, mundo mundial.
1.Tema -Desamor (abandono asumido ) 2.Organización de las ideas -símbolos principales +brazos :que separan +mar :separación dolorosa +vida :nueva vida (futuro) +salvar: tu , yo 2.1Distingue partes en el texto -Estrofas (versos octosílabos ) 1 2 3 4 5 6 7 8 a b d e g h g a b c e f f f b i a b d e b g a c j b -Parte principal / Parte que sirve para la transición 1/2 (separación) 3(transición) 4/8(la vida nu...
Texto Argumentativo -Definición: Consiste en argumentar aportando razones o defendiendo una opinión . -Intención: Defender una opinión y convencer con pruebas y razonamientos . -Estructura: -Enunciación de la tesis -Exponer argumentos -Conclusión: -reafirmar la tesis ...
BERNARDINO 1. TEMA La envidia y traición de otros niños contra Bernardino que es el más vulnerable . 2. ORGANIZACIÓN DE IDEAS 2.1 Distingue partes en el texto Genero : Cuento Según los personajes o la temática : Suspense Según el mundo representado: Realista Según el narrador : testimonial (porque lo cuenta unos de los niños de...
No olvides publicar el retrato de María del Mar.
ResponderEliminarRedacta tu autorretrato con la misma estructura con que elaboraste el retrato de María del Mar:
ResponderEliminar1. Datos personales: nombre, edad, lugar de nacimiento, lugares donde has vivido.
2. Datos generales sobre la familia y los/as amigos/as: nombres, relación.
3. Breve biografía que incluya algunos hechos importantes en tu vida.
4. Gustos y preferencias que te caracterizan: apariencia física, música, comidas, libros, cine, animales o mascotas, etc.
5. Aficiones que cultivas fuera de la escuela: deportes, música, arte, habilidades, etc.
Más adelante, os animaré a que organicemos un Banco Común de Creatividad.
6. Opiniones sobre la situación actual en tu país y en el mundo: crisis ecológica, oportunidades para los jóvenes, mejoras que necesita nuestro IES, municipio, país, mundo mundial.